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Am selben Text schreiben
- Realisierung von WebTools wie Wiki? Pinwand - PostIts
- Mögliches Experiment: Alle müssen alle anderen kommentieren
- Bis hierhin: Texte kommentieren (mit anderen Texten) - keine Innertext-Kommentare/Verknüpfungen
- tEXtMACHINA - eLearning Tool (ein anderes eLearning)
-- Konzept: Simulation von Prozessen / alles muss kommentierbar sein (Intertext - Kristeva)
- neue Prozesse / neue Werkzeuge (Markierung)
- radikalere Variante
-- SubEthaEdit(Hydra) gemeinsam in Echtzeit an einem Text arbeiten
-- aSurface [Beta] (gemeinsam Zeichnen) etc. | | | |
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Wie kann man gemeinsam einen Text schreiben?
Einlösung des Versprechens, dass wir alle am selben Text schreiben können. Beispiel einer Schreiboberfläche: Mit Post-its kann man das versuchen, zu simulieren. Oder gemeinsam an einer Wandtafel. Das Problem dabei: Wie können da alle zur selben Zeit schreiben? Das Neue: Mit einigen Internet-Tools ist es möglich.
| (Suter Beat) 24-2-2010 / 0:21 | | | Ein virtuelles Zuhause
 | | (Bauer René) 24-2-2010 / 0:21 |  |
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Experiment: Simuliere ein Wiki oder so
Alle müssten nach vorne kommen und ihre PostIts rankleben oder direkt darauf schreiben. Das Problem der Raumknappheit; wohin? ; wenn alle gleichzeitig kleben wollen. Zeit-, Bewegung und Raum schränken die Versuche ein. | | (Bauer René) 24-2-2010 / 0:21 | |
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Markierungen
Es soll nicht nur möglich sein, Texte aneinander zu reihen, sondern es soll auch möglich sein, direkt in Texte hinein zu schreiben; es soll möglich sein, die Texte gemeinsam zu bearbeiten.
In der Schreibumgebung tEXtMACHINA geschieht dies beispielsweise über Markierungen, welche dann als Anker für Kommentare oder kurze Anmerkungen/ Notizen verwendet werden können. Diese neuen Texte können je nach Vorliebe in Layers über den vorhandenen Text gelegt werden, sie können einfach als Fussnoten angehängt oder aber direkt daneben in einer Spalte eingeschrieben werden.
Ein Beispiel aus dem Unterricht. Ein Text, der mehr und mehr markiert wird. Konzept: Alles soll mit allem verbunden werden können. Intertext.
| (Suter Beat) 24-2-2010 / 0:21 | | |
tEXtmachina 2002/3-
- Entwickelt an der Universität Zürich (Lehrstuhl Böhler Literatur) - Kein Zufall
- Kulturwissenschaften - Intertexttheorien
- eLearning [(Werte)Systeme]
Concept:
- Simulation einer Wissenschaft mit anderen MItteln
- Mächtige Theorie
-- Keine Vorstrukturierung
-- Alles muss kommentierbar sein (verknüpfbar)
--- (Intertext Kristeva)
--- Aufbau gemeinsamer Knowledge-Bereiche
(Abfallprodukt von eLearning?)
- Milieu / soziale System
- Neuerung im Text kommentieren
-- Der Link wird zur Markierung. Textextension
-- Markierung
---- Markierungen werden dunkler / verschiedene Farben
- Bilder kommentierbar
Beispiel:
- Tod des Autors (dunkle Stellen) | | (Bauer René) 24-2-2010 / 0:21 | |
| | Der Tod des Autors (Aufgabe Textstellen markieren, die unklar sind)
 | | (Bauer René) 24-2-2010 / 0:21 | |
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Echtzeit-Gleichzeitigkeit
Extrembeispiel: SubEthaEdit, vormals Hydra (1000 Hände und Cursor in einem Text).
Ein User kann nun mit einem Klick nicht nur ‚chatten’ oder ein iTunes-Musikstück hören, das sich auf dem Computer einer Arbeitskollegin befindet, er kann auch gleichzeitig mit seiner Kollegin am gleichen Text arbeiten! Die vier Programmierer von The Coding Monkeys machen dies mit ihrer Software SubEthaEdit (vormals Hydra) möglich. In Echtzeit können mehrere Schreiber am gleichen Text arbeiten, wobei jeder einen eigenen Cursor hat und jede Änderung sofort Buchstabe für Buchstabe im Textfeld sichtbar wird. Einzige Bedingung von SubEthaEdit ist, dass sich alle User entweder im gleichen LAN (local area network) befinden oder sich gegenseitig über ihre IP-Adressen via Netz als Mitarbeiter am Text akzeptiert haben.
Über dieselben Funktionen verfügt übrigens auch die Nic-las Extension Asurface. Sie existiert allerdings erst in einer Beta-Version, kann aber nicht nur in einem LAN, sondern übers gesamte Internet via Browser genutzt werden. Außerdem kann mit Asurface nicht nur gemeinsam am gleichen Text geschrieben, sondern mit geometrischen Figuren auch gemeinsam gezeichnet werden – wenn auch erst rudimentär.
| (Suter Beat) 24-2-2010 / 0:21 | | |  | | (Suter Beat) 24-2-2010 / 0:21 | |
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User: Anonymer Gast
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